31.01.2013, 21:59
Der Begriff "intellektuell" trifft es zugegeben nur bedingt, ich meinte Dinge wie wachsende Reife, Lebenserfahrung, Bildung abnehmende Naivität und Spantaneität im Handeln. Ja, eben, erwachsener.
Das Problem ist wohl, daß der gemeine MN-Spieler - etwas selbstkritisch betrachtet - auch mal auftrumpfen will und das kann man eher nicht, wenn man als "Jungfuchs" bei den "alten Hasen" einsteigt. Der Neuling erlebt Belehrungen, ein gewisses Maß an Unzugänglichkeit, evtl. seine eigene Unzulänglichkeit und er dürfte sich bald schon genau wie in der Schule vorkommen, bloß daß der Lehrer nicht alleine vor der Klasse steht, sondern ein "Schüler" mit einem Bataillon "Lehrer" konfrontiert wird.
Wir müßten eigentlich etwas tun, um den Jüngeren eine gemeinsame Plattform zu geben. Zumal sich in dem Alter viel leichter weitere Mitspieler finden lassen als bei den Älteren. Wer würde schon - Hand aufs Herz - den Arbeitskollegen im Büro darauf ansprechen, ob er nicht mal Lust hätte, in eine Mn einzusteigen?
Das Problem ist wohl, daß der gemeine MN-Spieler - etwas selbstkritisch betrachtet - auch mal auftrumpfen will und das kann man eher nicht, wenn man als "Jungfuchs" bei den "alten Hasen" einsteigt. Der Neuling erlebt Belehrungen, ein gewisses Maß an Unzugänglichkeit, evtl. seine eigene Unzulänglichkeit und er dürfte sich bald schon genau wie in der Schule vorkommen, bloß daß der Lehrer nicht alleine vor der Klasse steht, sondern ein "Schüler" mit einem Bataillon "Lehrer" konfrontiert wird.
Wir müßten eigentlich etwas tun, um den Jüngeren eine gemeinsame Plattform zu geben. Zumal sich in dem Alter viel leichter weitere Mitspieler finden lassen als bei den Älteren. Wer würde schon - Hand aufs Herz - den Arbeitskollegen im Büro darauf ansprechen, ob er nicht mal Lust hätte, in eine Mn einzusteigen?